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第667章 陪蕊蕊讀書

夢想島中文    全才奶爸
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  不管她的名字排得再怎么后面,總是會叫到她的名字的。

  所以,在一番焦急的等待和羨慕之后,小丫頭終于如期上臺,領到了自己的書籍和作業本。

  小丫頭盯著封面,小心翼翼的抽動著鼻子,聞著那上面紙張和油墨的香味,甚至都舍不得翻開書頁,因為實在怕把書翻壞。

  等到所有的小家伙們都拿到了新書以后,白靈再次開啟了講話模式。

  她告訴小家伙們,今天放學回家,要給這些新書都穿上一層保護罩。

  這可以算得上是一件非常重要的任務,所以,小丫頭已經在琢磨著晚上回到了家,跟著老爸,開始給這些書都包上封皮。

  發完了書,接下里的時間也并不準備浪費,這段在午飯之前的時間,白靈跟孩子們介紹了各個學科的特點,當然,重點是講了一下她自己教的那個語文科目的容易程度,讓孩子們不要擔心。

  這一個上午過得還是比較快的,接下來就是午餐時間了。

  小丫頭是帶飯過來的,他們班里,像他一樣的孩子也有不少,但是要論飯菜的精致程度,那絕對是比不上姜易的。

  這些飯菜都是涼的,所以在吃之前需要先去熱一下。

  這個步驟,就是由各個班級的班主任負責的。

  不出半個小時,孩子們的飯菜重新上了桌子,當小丫頭把自己的保溫盒打開的手,一陣陣迷人的飯香味沖進了附近孩子還有老師的鼻孔當中。

  他們一個個的都停下了自己用餐的腳步,開始往小丫頭這邊打量。

  不管她的名字排得再怎么后面,總是會叫到她的名字的。

  所以,在一番焦急的等待和羨慕之后,小丫頭終于如期上臺,領到了自己的書籍和作業本。

  小丫頭盯著封面,小心翼翼的抽動著鼻子,聞著那上面紙張和油墨的香味,甚至都舍不得翻開書頁,因為實在怕把書翻壞。

  等到所有的小家伙們都拿到了新書以后,白靈再次開啟了講話模式。

  她告訴小家伙們,今天放學回家,要給這些新書都穿上一層保護罩。

  這可以算得上是一件非常重要的任務,所以,小丫頭已經在琢磨著晚上回到了家,跟著老爸,開始給這些書都包上封皮。

  發完了書,接下里的時間也并不準備浪費,這段在午飯之前的時間,白靈跟孩子們介紹了各個學科的特點,當然,重點是講了一下她自己教的那個語文科目的容易程度,讓孩子們不要擔心。

  這一個上午過得還是比較快的,接下來就是午餐時間了。

  小丫頭是帶飯過來的,他們班里,像他一樣的孩子也有不少,但是要論飯菜的精致程度,那絕對是比不上姜易的。

  這些飯菜都是涼的,所以在吃之前需要先去熱一下。

  這個步驟,就是由各個班級的班主任負責的。

  不出半個小時,孩子們的飯菜重新上了桌子,當小丫頭把自己的保溫盒打開的手,一陣陣迷人的飯香味沖進了附近孩子還有老師的鼻孔當中。

  他們一個個的都停下了自己用餐的腳步,開始往小丫頭這邊打量。

  不管她的名字排得再怎么后面,總是會叫到她的名字的。

  所以,在一番焦急的等待和羨慕之后,小丫頭終于如期上臺,領到了自己的書籍和作業本。

  小丫頭盯著封面,小心翼翼的抽動著鼻子,聞著那上面紙張和油墨的香味,甚至都舍不得翻開書頁,因為實在怕把書翻壞。

  等到所有的小家伙們都拿到了新書以后,白靈再次開啟了講話模式。

  她告訴小家伙們,今天放學回家,要給這些新書都穿上一層保護罩。

這可以算得上是一件非常重要的任務,所以,小  本章未完,請點擊繼續閱讀_

  丫頭已經在琢磨著晚上回到了家,跟著老爸,開始給這些書都包上封皮。

  發完了書,接下里的時間也并不準備浪費,這段在午飯之前的時間,白靈跟孩子們介紹了各個學科的特點,當然,重點是講了一下她自己教的那個語文科目的容易程度,讓孩子們不要擔心。

  這一個上午過得還是比較快的,接下來就是午餐時間了。

  小丫頭是帶飯過來的,他們班里,像他一樣的孩子也有不少,但是要論飯菜的精致程度,那絕對是比不上姜易的。

  這些飯菜都是涼的,所以在吃之前需要先去熱一下。

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  不出半個小時,孩子們的飯菜重新上了桌子,當小丫頭把自己的保溫盒打開的手,一陣陣迷人的飯香味沖進了附近孩子還有老師的鼻孔當中。

  他們一個個的都停下了自己用餐的腳步,開始往小丫頭這邊打量。

  不管她的名字排得再怎么后面,總是會叫到她的名字的。

  所以,在一番焦急的等待和羨慕之后,小丫頭終于如期上臺,領到了自己的書籍和作業本。

  小丫頭盯著封面,小心翼翼的抽動著鼻子,聞著那上面紙張和油墨的香味,甚至都舍不得翻開書頁,因為實在怕把書翻壞。

  等到所有的小家伙們都拿到了新書以后,白靈再次開啟了講話模式。

  她告訴小家伙們,今天放學回家,要給這些新書都穿上一層保護罩。

  這可以算得上是一件非常重要的任務,所以,小丫頭已經在琢磨著晚上回到了家,跟著老爸,開始給這些書都包上封皮。

  發完了書,接下里的時間也并不準備浪費,這段在午飯之前的時間,白靈跟孩子們介紹了各個學科的特點,當然,重點是講了一下她自己教的那個語文科目的容易程度,讓孩子們不要擔心。

  這一個上午過得還是比較快的,接下來就是午餐時間了。

  小丫頭是帶飯過來的,他們班里,像他一樣的孩子也有不少,但是要論飯菜的精致程度,那絕對是比不上姜易的。

  這些飯菜都是涼的,所以在吃之前需要先去熱一下。

  這個步驟,就是由各個班級的班主任負責的。

  不出半個小時,孩子們的飯菜重新上了桌子,當小丫頭把自己的保溫盒打開的手,一陣陣迷人的飯香味沖進了附近孩子還有老師的鼻孔當中。

  他們一個個的都停下了自己用餐的腳步,開始往小丫頭這邊打量。

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  所以,在一番焦急的等待和羨慕之后,小丫頭終于如期上臺,領到了自己的書籍和作業本。

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