番外 莊先生7
鷹奴道“我覺得孔祭酒更博學多識。”
新帝淡定的道“孔祭酒年紀大了，不能太操勞。。。”
鷹奴嘟囔了起來，“我覺得他身體挺好的，阿耶要是多留一留，真誠一些，他肯定會答應留下來的。”
新帝道“莊先生更適合你。”
“我覺得是適合其他兄弟，很多課，他都還沒上，我就已經知道他要說什么了。”
新帝就抬頭沖他微微一笑，“放心，太子的課是單獨上的，以后你不會再有這樣的感覺了。”
小樣兒，以為太子的課程是那么簡單的？
他爹沒當皇帝前，他也是跟著堂兄弟和兄弟們一起讀書，也覺得課很簡單，但他當了太子之后，十幾個先生圍著他一個人轉，上的課還有進度，完全和兄弟們的不一樣，爾后，他和兄弟們再也不能互相抄作業。
年齡越大，他們學的東西越不一樣，真以為莊洵就那點本事？
那不過是為了照顧大部分人，大班課和小班課是不一樣的。
新帝意味深長的沖兒子笑道“你先上課吧，一旬之后你要是還覺得從莊洵那里學不到東西，我再給你換個老師。”
鷹奴這才愿意。
莊先生并不是第一次教太子，他帶過這么多學生，一手帶大的三個弟子更是性格迥異，智商…
好吧，除了白二郎外，其他兩個是在一條線上。
但就算只有一個差異，他也知道要因材施教。
對于新太子，他并不陌生，好歹給對方上過幾年課，對于太子要學的課程，他也了解，畢竟他前些年教的那位太子都當上皇帝了。
在崇文館這么多年，莊先生當然知道太子要學什么樣的知識。
所以他直接把先前的教案放在一旁，拿了一本《漢書》去崇文館。
崇文館囊括豐富，但最主要的職務還是教導太子。
所以崇文館里有新選進來的伴讀，他們會陪太子一起讀書，大部分課程他們需要一起上，但也有一些課程是只能太子一個人上的。
而不論是前者還是后者，先生們的主要目標就只有一個——太子。
或者說，先生和伴讀們的主要目標都是太子。
所以上的課都是為太子量身定制的，其他伴讀則要靠后一步，他們能學會自然最好，學不會也不要緊，沒人會苛責他們的。
所以莊先生上課的節奏一下就變了，不說伴讀們，連鷹奴都差點兒跟不上，然后就被吸引住了。
私下上課的時候，莊先生卻沒怎么翻開書，而是讓太子坐在了對面，問道“殿下覺得當今天下，誰能做大晉的敵人？”
鷹奴歪了歪頭道“沒有吧，吐蕃？”
鷹奴雖比父親更溫和謙遜，但也自有一股傲氣，他抬了抬下巴道“吐蕃并不足為懼。”
莊先生笑了笑，沒有反駁，“現在的吐蕃自然不是大晉的對手，就如同漢武之后的匈奴于大汗，曹魏時的胡人對當時朝廷，但殿下算了算，從被忌憚和被侵犯，之間相隔了多少年？”
鷹奴沉默。
莊先生這這才拿起書，道“我們今日便來講史吧，從國與國之間的關系開始說起…”
莊先生太子太傅的工作漸漸走上正規，隨著太子賢良的名聲遠播，他的名字也被廣為流傳，在他還不知道的時候，他成了一代大儒。
畢竟，他不僅教過當今，是現在的太子太傅，還教出了名聞天下的周滿，便是白善和白駙馬也盛名在外。
有消息閉塞的人聽到茶樓酒肆里在議論賢良的太子，順便提到了太子太傅，便好奇的問道“這位莊太傅是哪家的人？”
“并不是世家，而是寒門出身。”
“寒門做了太子太傅？”
“這有什么，先帝時的魏相不也是寒門出身？當今和先帝一樣，用人并不限定是世家。”
“這位莊太傅聽著很厲害啊，不知是哪年的進士。”
“他不是進士出身。”
“不是進士，怎能入崇文館做侍講？”
“你久居山中，不知道他，但一定知道他的弟子，那太醫署的周子謙可曾聽說過？”
“周滿？”
“就是她，”一人笑道“這一位莊先生便是她和白至善、白駙馬的老師，從小啟蒙帶著的，你看這三位哪一個不是才絕博識？由此可見這位莊先生的厲害了。”
“聽說這位莊先生早年間還和微服出巡的先帝有過一面之緣，因此早早在先帝那里掛了名字，”那人壓低了聲音道“等周大人治好了當今的病，他就又重新入了先帝的眼，聽人說，當今之所以一改從前暴烈的脾氣，就是因為莊先生規勸教導的，所以先帝時便封了他做太子少傅。”
“不然哪來的一人雙帝師的稱號？”只等將來新太子即位，莊洵這一人雙帝師的名號就坐住了。
不過聽說這位莊先生年紀不輕了，也不知道能不能活到那時候。
“這樣厲害的一個人物，怎么不考官？”
“這個我知道，”一人揣著一本書就擠過來，興奮的道“白駙馬之前出了一本書，叫住《前塵夢》，那里頭就用隱晦的筆法寫了他老師，據書中所說，這位莊先生年輕時也是一位杰出的有才學子，也就略遜于他這三個弟子的名氣而已…”
“他早年在益州求學，本被府學舉薦進國子監讀書的，誰知卻被當時的同窗所代替，他知道后已經失去資格，甚至被府學排斥出來，于是他便自己去了京城考學，”那人一臉興奮，偏做出一副惋惜的模樣，他道“只是那么不巧，他在京城又遇到了那個同窗，你們猜怎么著？”
“怎么著？”
“哎呀，快說，快說，不要賣關子。”
“是不是他揭露了對方，對方羞愧而走？”
“你聽白駙馬取的書名就知道不是什么好事了，前塵夢，前塵夢，只有不好的事才歸咎于前塵，”他道“他那位同窗已經在國子監里站穩腳跟，且平日里表現得溫和謙遜，加之家中有錢有勢，莊先生一個貧寒學子哪里是他的對手？”
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