第461章 快去請裝備部
不得不說艾德曼合金就是不科學，大地都蹦碎了，自己竟然沒有裂開，真的是堅固耐用，接近光速的旋轉速度已經喪心病狂，而且因為劉天心給他表面做的太過光滑，以至于減速變成了一個大問題。
biu的一下從地下射出來之后，就像是打水漂兒一樣在地上出溜，不同的是打水漂是落哪兒哪兒有一片水花，他這個…
臥槽！
落哪兒哪兒炸！眾所周知，能量與速度的平方成正比，這個速度下，里面蘊含的能量簡直讓人頭炸。
再加上他跟喝了福爾馬林一樣，在地上不斷做托馬斯大回環，運動路線堪比布朗運動，劉天心根本不敢靠近。
這玩意兒絕逼是誰碰誰死，就算是艾德曼合金的表面已經被處理的原子級光滑了，你要是敢戳上去，也絕對像是被砂輪機打磨一樣無比光滑！
劉天心雖然已經考慮到實驗失控的問題了，但也沒想到問題鬧得那么大，本來他尋思自己這個圓盤做的很圓，應該可以像個陀螺一樣穩定轉動，最多也就是把地上鉆出一大窟窿，直通地底。
可是他明顯忘了分析圓盤的受力點的問題了。很想讓他不能像一個一般意義上的陀螺那樣穩定的旋轉。因為在圓盤內一直有一個力，讓他不能穩定地圍繞圓心旋轉，而是會根據自己的慣性轉一個不規則的大圓。
這個操蛋的實驗失誤就導致了整個實驗室的原地爆炸。本來說是要隱藏行蹤，秘密在地下基地中實驗的情況也暴露了。
這么大動靜兒的爆炸你想怎么掩蓋，難不成要比官方承認他們在沙漠中進行核試驗，這完全是不現實的，而且就算承認的話問題也只會更加麻煩。
更何況說是秘密基地，其實龍族他們的那些混血種差不多已經摸到他的位置在哪里了。畢竟他的位置還是很好找的，只需要用排除法就可以輕易的把它找出來。
卡塞爾學院的混血種可以監控的地方是很多的，幾乎囊括了全球所有的范圍，而監控外的盲區就有可能是他的藏身之地。
顯而易見這個地下基地和亞馬遜雨林里面的眾多蟲子很快就被發現了。
雨林中的大批蟲族，他們還好說，就算是卡塞爾學院中的人發現了，他們也拿那些蟲子沒辦法，畢竟數量已經上億了，就算他們全員出動也就是殺幾百上千只蟲子。
對于整個逐漸龐大起來的蟲群來說，這樣的殺傷只能算是杯水車薪，還不如由軍隊正面去鎮崖來的痛快。
因此卡塞爾學院的混血種們就想到了斬首行動，這個地下基地中的實驗設施明顯相當的先進來自于科幻很可能就是外星人的指揮部一類的存在，如果把外星人的首腦干掉的話，說不定就可以結束戰爭了。
只不過斬首行動才剛剛開始籌劃，劉天心自己就把自己的基地給玩炸了。
此時卡塞爾學院的裝備部中，昂熱面對著一群不靠譜的死宅成員，一臉便秘的講，大爆炸的視頻資料呈現給了這群技術宅們看。
這群技術宅們一個個一身防護服和防毒面具的樣子，看起來好像時時刻刻都要防備著世界末日一般。
古代有杞人憂天，現代有末日癥，這群超級技術宅就是這樣一群人，他們甚至還設計了人類滅亡之后自己的延續計劃。
一群四五十歲的老頭子竟然肯親自充當亞當夏娃，為人類的延續盡自己最后一份力。不得不說相當令人感動，但問題是他們少了一樣，非常非常重要的東西。
那就是他們這里只有一群死宅亞當，根本沒有下夏娃…
曾經有女學員抱著大毅力準備加入裝備部，學著這群死宅說中二的話做中二的是吃垃圾食品，并且試圖證明垃圾食品才是對人類健康的食物。
好不容易終于打入了這群中二病家技術宅的內部，即將成為方舟計劃中的夏娃的時候，來到部長的辦公室，進行最后一次面試的時候，看到部長站起來對著，辦公桌對面的男士小便池解開腰帶就開始噓噓。
終于心態徹底崩潰，大哭著逃離了裝備部這個可怕的地方，這也是這群技術宅直到現在也沒有找到夏娃的重要原因。
不過據說最近他們的，他們正準備在他們可以防核爆的地下避難所里修出一條通往女生宿舍的通道，以便執行這個人類延續的計劃。
不得不說當個變態都能一本正經到了這個份兒上，他們也算得上是人才了。
此時昂熱甩在他們面前的那份資料也引起了他們的興趣，一個個紛紛蕩著防毒面具，后面的大眼睛，瞅著屏幕上像是打水漂一樣亂竄的金屬圓盤。
“真是天才的設計，還有這工藝簡直是絕了。”一個人開口。
“沒錯，你們注意到了沒有這個東西每次落在地上都能平滑地彈起，引發的爆炸，不過是地面上的塵埃被高速旋轉帶動而引發的現象。”
“這東西周圍的光線已經不自覺地扭曲了，應該是接近光速的表現，真是不可思議。你們注意到他沒這東西居然在旋轉中逐漸變扁，這是依然還在加速的表現。”
“到底是用什么動力才能做到將一個如此小的金屬物體加速到這種程度？這東西里面蘊含的能量，如果爆炸出來的話堪比核彈了。”
“你們難道沒有注意到一個問題嗎？這東西居然能在這么強的速度之下抵抗住離心力，這得是多么強的材料才能做到。反正以我們現在的煉金術程度是絕對做不到這一點的。”
“果然他落地的時候碰撞在堅硬的巖石上，竟然沒有留下絲毫劃痕。射出的火星也全都是巖石互相摩擦所產生的，這東西的本身竟然完好無損，實在是太不可思議了。”
說到這里所有裝備部的成員全都直勾勾的用熱切的目光盯著昂熱，讓昂熱都自動變成了紫色，只聽他們一口異口同聲道：“校長告訴我們這個天才在哪里，到底是什么人？設計了如此天才的實驗！”