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743、別吹牛

夢想島中文    哥哥萬萬歲
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  隱形小隊現在一點也不隱形,開始了吹牛模式,尤其是李竇竇小朋友,不僅自吹唱歌可厲害啦,而且還揚言自己跳舞棒棒的,還會講故事呢,給布娃娃穿衣服洗澡她也很厲害,噢喲,她還會自己洗澡,睡覺覺也不要媽媽哄了…要不是李想及時制止,她可能化身全能小寶寶,沒有她不會的,什么都是棒棒的,甚至可能,李大象還是得益于她的照顧才活下來的。

  這是誰教你說這些的?李想瞪了竇處長一眼,讓她老實點,問什么說什么,沒問的就不要說。

  “倫家厲害鴨。”竇竇狡辯道。自己明明就是這么厲害,為什么不能說給阿姨聽。

  “想不想吃冰淇淋?想吃就堅決服從我的命令。”

  “想好的,聽大象哥哥的。”竇竇立刻化身好寶寶,雙手疊在胸前,裝出一副“我是聽話寶寶”的樣子。

  “鴿鴿”師師扯了扯李想的褲子,昂著小腦袋說,“師師吃了冰淇淋保證乖乖的。”

  李想欣慰,摸了摸她的小腦袋,夸獎小李老師真乖,嗯,如果不給冰淇淋吃的話,她可能被竇竇拐跑,變得不乖——話里的意思就是這個。

  女導演笑著對李想和陳家軍說:“很活潑開朗的小女孩,膽子也挺大。”

  她看到李想,當然認識這位當紅炸子雞,笑道:“形象更好。”

  李想偷偷拆小姐妹的臺,實事求是地說:“她們唱歌沒說的那么好,畢竟沒有經過訓練。”

  “家里沒有教過嗎?”女導演好奇地問道。她剛才真的相信了竇竇師師的話,以為她們唱歌跳舞真的很厲害,畢竟有一個當歌星的哥哥,而且,她看過李想的訪談,知道他的媽媽也是做音樂的。生活在這樣的家庭里,耳濡目染,應該會從小就會學習音樂吧。

  她不知道,在小李家,家庭氛圍很自由開放,小寶寶想學就學,想唱就唱,反正向小園是不會當成一項任務來要求的。李想小時候就是這么過來的,全憑興趣愛好,這不也長成了參天大樹嗎?

  “倒是經常陪媽媽一起唱歌彈鋼琴,但是沒有專門訓練過,她們很喜歡倒是真的。”李想“謙虛”地說道。

  女導演笑著頷首,覺得這是李想過度謙虛了,這對小寶寶肯定很不錯的,這可是出過兩首歌的小明星啊。今天在現場的小朋友好幾十個,沒幾個出過歌曲的,就算出過歌曲,成績也遠遠沒有小李家姐妹的好,應該說根本沒有可比性。

  這對小寶寶唱的《搗蛋鬼》和《零食不能當飯吃》最好成績擠進過樂府top100榜單的前20名,現在依然位列兒歌榜單。

  她對竇竇師師說:“我們現在唱幾句好不好?”

  竇竇和師師看向李想,見李想朝她們點點頭,立刻脆聲說道:“好。”

  女導演正想唱什么歌,竇竇已經主動說道:“我們唱《三只小豬蓋房子》吧。”

  “哈哈哈,好,那就唱這個。”

  “豬媽媽有三個孩子,哥哥叫呼呼,姐姐叫嚕嚕,還有妹妹叫嘟嘟。”竇竇首先繪聲繪色地講述道。

  這首歌還有個前言概述呢。她講完后,師師接著才開始唱。兩人配合的很默契,來的路上唱的好歡樂。

  聽完她們唱了一首幼稚天真的兒歌,女導演又問了她們一些問題,然后讓她們自己去玩吧。

  現場有很多小朋友,好幾十號人,都是來訓練的,竇竇師師一到這里就在到處瞄,對周圍的一切充滿了好奇,此刻被放開,立刻跑去交朋友,嗯,主要是竇竇交朋友,師師跟在身后,怯怯的。

  “周老師覺得怎么樣?”陳家軍問女導演。

  “很不錯,妹妹看起來有點膽怯?”周老師帶著疑問看向李想。

  李想如實說道:“是有一些,如果有姐姐在身邊的話,會好很多。”

  周老師點點頭,又聊了聊其他的,然后說道:“就是聲音很稚嫩。”

  陳家軍說:“這個不是問題,到時候現場不是真唱,提前錄制好歌曲就不存在這個問題。”

  周老師覺得有道理,提前錄好歌曲,而且也不是這對雙胞胎單獨錄制。到時候會有4個小朋友領唱,所以是他們一起來錄歌,聲音混在一起的話,可以避免稚嫩和奶味十足的問題。

  三人在一旁討論了許久,把一些細節敲定下來,最終初步定下由竇竇師師,外加另外兩個7歲的小朋友,總共4個人作為本次合唱的領唱。

  當真的定下來后,李想不由自主地激動萬分,這比他自己上臺還要激動,與之伴隨而來的是忐忑不安和滿滿的擔憂。

  這種場合可不能出半點差錯!

  他現在最擔心的是竇竇師師會怯場。

  這個得想個辦法幫她們克服克服。他從人群邊緣找到了小姐妹。這對小朋友已經和陌生小孩聊了起來,看樣子混的不錯。陳家軍和周老師也把這一切看在眼里,心里都挺滿意的。小孩子膽大活潑才更適合這種場所,別說小孩子,哪怕是大人,站在億萬矚目之下,也會驚慌失措的。

  其實,這種場合,有時候小孩子更有優勢,因為她們不知道這背后所代表的意義,不知道鏡頭之外有無數的人在看著,反而是大人會想太多,從而給自己造成巨大壓力。

  “小李老師有空教一教唱《今天是你的生日,祖國》這首歌嗎?”周老師客氣地問道。

  昨天陳家軍和李想提過,讓他到時候到現場來教一教大家唱歌,現在周老師再次提出,其實這都是客氣。

  譜子已經給了他們,還有完整的音頻,別說周老師,哪怕換任意一個稍微懂點音樂的人都能看懂,照著譜子就能學會這首歌,又不是多復雜,哪里還需要請李想教。他們之所以這么說,完全是客套和尊敬。

  周老師問完這話后,心里頗為感嘆。她昨天拿到這首歌的歌譜和音頻文件時,大吃一驚,萬萬沒想到作詞作曲的會是李想。軍隊的文工團里那么多肩上帶章的歌唱家,有大把的人寫歌往這里送,就她所知道的就有許多大牌,但是最終竟然是李想這個小年輕拔得頭籌。

  她看了譜子,也聽了歌,聽了幾十遍,不得不承認,這首《今天是你的生日,祖國》確實非常好,而且十分的應景,她一方面感嘆李想才華的同時,也暗自猜疑李想和軍方的關系。陳家軍親自把他送過來,還推薦他的雙胞胎小妹妹當領唱小隊員,這真不簡單。

  她把其他幾位負責歌唱部分的老師都叫過來,當場和李想討論起《今天是你的生日,祖國》這首歌,細究其中的每一個細節,以及歌曲背后的寓意。

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