412、李想的幼兒園音樂課
昨晚落了露水的草地上挖了一個很大的坑，在坑邊，放著一個木盒子，盒子里躺著去世的小黑。它的毛發還充滿光澤，毛茸茸的長耳朵貼在身上，保持著小朋友們最喜歡的樣子。不過，和以往不同的是，小黑再也無法豎起它的大耳朵，也無法機敏地昂著它的小腦袋，更不能用靈動的大眼睛打量看望它的小朋友。
現在，它只能靜靜地躺在小盒子里，安詳的像一只小寶寶。事實上，它就是一只兔子寶寶，它的兔生很短暫很短暫。兔子能活812年，而它，不到3個月。
小黑躺在大家眼前，平日里可愛活潑的小兔子此刻一動不動，大家都想再看一看它，于是家長和小老師們帶著小朋友秩序井然地輪流走過它身邊，看一眼再看一眼，直到再也看不到。
“小兔嘰”李想牽著竇竇和師師經過，竇竇傷心地嘀咕了一聲。
師師則把她心愛的拇指猴放在木盒子里，緊緊地挨著睡著了的小黑，祝它做一個長長的好夢。
李想摸了摸師師的小腦袋，他看的出師師其實很舍不得拇指猴，這只小猴子陪了她三年，是她最要好的小伙伴，如今忍痛送走了，將來再也見不到。即便再買一只相同款式的，寄托的感情也不會相同。
昨晚師師提出要送小黑拇指猴時，大家就勸過她，但是小妹妹很堅定。
眾人圍著小黑轉了一圈，讓小朋友都看了一眼小兔子，現在，園長阿姨把裝有小黑的木盒子放進土坑里，拿起鐵鍬緩慢地把土蓋在盒子上。
有小朋友忍不住，大聲哭了起來，師師也在抹眼淚，竇竇則在嘀咕自己是堅強的小寶寶不能哭。
園長阿姨不為哭聲所動，邊埋邊安慰孩子們：“你們不用擔心小黑，它現在感覺很好，在土里沒有痛苦。”
土漸漸蓋上，在快要看不到裝了小黑的木盒子時，竇竇招手說：“再見小黑再見吖”
大家和她一起向小黑揮手告別。
“再見，再見啦小黑”
園長阿姨把最后一土蓋上，和孩子們一起在土上面擺了一圈石頭，戴淑玲小朋友哭著在石頭前插上了她親手做的木頭墓碑，其他的小朋友陸續把帶來的鮮花、胡蘿卜和小禮物放在木頭墓碑前以及土堆上。
很快，原本冷清的小樹林里多了一處鮮花盛開的地方，鮮花下面躺了一只超可愛的小兔子。
師師問園長阿姨：“小黑現在是在天上，還是地下？”
園長阿姨回答說：“它剛剛在地下，不過現在已經在去天上的路上了。”
師師傷心地說：“我們再也沒有小黑了。”
園長阿姨說：“過完今天，我們會再收養一只黑色的小兔子，到時你們又可以和小黑玩了。”
“但是它不是小黑。”師師皺著眉頭，帶著淡淡的憂傷。
“你說的對，小黑已經死了，我們不會再見到它了。”
“新的小兔嘰倫家也要給它起名字叫小黑！我喜歡小黑！”竇竇的聲音里有些開心，帶著新的希望。
一場簡單質樸，但是嚴肅的葬禮舉行完了，大家最后與小黑揮手告別，離開小樹林。
小朋友們回到教室里，陪同來的家長們陸續離開，李想留了下來，今天是他給小朋友們上音樂課的日子。
園長把李想領到一間大教室，今天的音樂課就在這里舉行。李想走上講臺，看到黑壓壓的小朋友，還有許多老師也來了。
園長向大家介紹李想，說眼前的這位大哥哥不得了，是很厲害的唱歌家…嗯，不對，是歌唱家，歌手！
她很給李想面子，巴拉巴拉一通介紹，把他夸的天上地下獨一無二，但是不管用啊，臺下的小朋友一個個懵圈，嘰嘰喳喳交頭接耳，聽不懂！倒是教室里的小老師們很興奮，在鼓掌，還鼓動小朋友們鼓掌，但是小朋友真的不怎么給面子，要么發呆，要么自顧自地聊天、
園長頗為尷尬，看了看李想，說：“李想你看…”
“我來自我介紹吧。”李想笑道，他真的不能要求小朋友們太多。
“要不直接開始吧”園長說。
她覺得李想自我介紹也沒用，小孩子就是這樣的，當不感興趣時，你說的天花亂墜都沒用，所以，一定要說小孩子們感興趣的話，而不是大人們的那一套。
“我是小二班李竇竇小朋友和李師師小朋友的哥哥…”
當李想自我介紹說他是李竇竇和李師師的哥哥時，教室里轟動了關了一群小鴨子似的，瞬間嘰嘰喳喳，交頭接耳，尤其竇竇和師師身邊的小朋友，紛紛詢問她們。
李想雖然沒少來幼兒園，剛才還手牽著竇竇師師參加了小黑的葬禮，但是小孩子嘛，都傻，愣是有許多人沒認出來，直到李想自稱是雙胞胎的哥哥才感興趣。
李想見自己一句話吸引了小朋友們的興趣，內心有失落有驕傲。
失落是因為他在外的名頭不管用，在這里，紅纓幼兒園里，他真的算個球，是條龍也得盤著，不得不借助竇竇和師師的名頭，只有這樣才能讓小朋友正視，至少不在他的音樂課上開小差、睡覺、聊天說話、吃東西、上廁所…
驕傲的是他一說李竇竇李師師，全體小朋友轟動，看樣子雙胞胎姐妹倆在這里名聲響亮，不亞于他在幼兒園之外的名頭。
不過，當李想暴露了自己身份后，迎接他的不全是歡迎，也有指責，比如就有小朋友指責他不邀請他們去竇竇師師的家里做客。
好啊，真是記仇的小朋友啊，還記著那件事呢。
竇竇師師第一天領到了兩只小兔子回家過夜，當放學后抱走時，哭了一片小孩子，李想本著不能讓雙胞胎成為幼兒園公敵的原則，邀請了許珂等小朋友去小李家做客，但是畢竟能邀請的是少數，絕大部分小朋友沒法邀請，然后，他就被大家記住了，世界上怎么會有這么壞的哥哥呢。
李想看著嘰嘰喳喳說什么都有的小朋友，頭開始膨脹、變大，耳朵里轟鳴作響，要求大家安靜，沒人聽，太不給面子啦！
他見李竇竇小朋友可能是興奮過度，在座位上蹦蹦跳跳，決定殺自家的小雞儆這么多的猴子，立即用死亡之眼盯著…
這個小朋友竟然可以做到無視？！！！
真是厲害啊。
園長能夠感同身受李想的尷尬，開始親自維持教室的秩序，并且安排教室里的老師們一起動起來，守護紅纓幼兒園的名聲。
這樣，李想才得以開始自己的音樂課。
幼兒園的音樂課以樂趣為主，講不了什么理論知識。
“我今天給你們準備了一首好聽的歌，你們想不想聽啊？”
沒人回答。
好尷尬…
“想聽超級想聽…”
這是顏小雯的聲音。
唉，小雯老師我感謝你啊，但是好像更尷尬了，嗬嗬嗬 “李竇竇小朋友，你想不想聽我教的新歌？”李想直接點名。
李竇竇小朋友正在和師師以及身邊的其他小朋友交頭接耳，連親哥哥的課都敢不聽。
“想聽”李竇竇也不是完全不給面子，比如當下，當點到她名字時，她沒有把自己的親哥出賣到底。
“想聽”教室里響起稀稀拉拉的聲音。
嗬嗬嗬李想不得不再一次把音樂課的要求調低，不再計較小朋友們的積極性，直接坐在鋼琴前開始教小朋友唱歌。
他今天帶來的新歌叫《蟲兒飛》。
黑黑的天空低垂亮亮的繁星相隨蟲兒飛蟲兒飛你在思念誰天上的星星流淚地上的玫瑰枯萎冷風吹冷風吹只要有你陪蟲兒飛花兒睡