第954章 女兒國

　　這時候，六年級二班的教室中。

　　安雅拿出課本放在桌子上，教室里都是被走道分隔出來的單獨桌子，沒有同桌。

　　她是老師們眼中的乖寶寶，而且成績也好，于是理所當然常年坐在第一排。

　　按照成績排座位，并不是華夏的特色，美國也一樣。

　　上課時候老師寫東西，都是用黑色油(性性)筆，免去了天天吃粉筆灰的麻煩。

　　先前班級里的那些同學們，開展小組作業活動時候，安雅在馬爾代夫沒有回來。

　　但因為畫得一手好畫，經常在全美油畫比賽中獲獎，所以沒有實踐分不夠的煩惱。

　　上課鈴聲，響了起來。

　　她坐好等待數學老師來上課，見到班主任(身shēn)影時候，不由心想自己是不是又看錯課表。

　　那位金發碧眼，差不多三十歲左右的豐滿女老師，畢業于賓夕法尼亞大學，擁有教育學碩士學位。

　　但由于教學經驗不夠，目前只能在學校里教小學生，從中可見雪山中學的恐怖底蘊。

　　她拍了拍手吸引注意力，臉上掛著笑容，特意看看安雅，說道：“今天我們班來了兩位新學生，將會在這里和你們學習兩天。

　　現在還沒有到，待會兒我會帶那兩位學生過來，你們先繼續上課，準備好歡迎新同學…”

　　女老師說話時候，刻意避開韓宣的(性性)別不談。

　　班上的學生們出于慣(性性)，認為對方是女生，猜測是不是又有人跳級過來了…

　　同一時間。

　　站在廁所門口傻眼發呆的韓宣，連打好幾個噴嚏，表(情qíng)相當苦惱。

　　他人生中第一次遇到只有女廁所，而沒有男廁所的罕見(情qíng)況。

　　自從廁所這東西發明以來，要不然是男女共用，要不然是一男一女。

　　但他面前的廁所，門上畫了只高跟鞋，分明就是專門給女(性性)使用的。

　　道森秘書幫忙找了圈，走回來后聳聳肩，說道：“確實沒有男廁所。”

　　韓宣臉頓時垮了下來，盯著他說：“那現在怎么辦，我急！”

　　“小樹林吧。

　　學生們都去上課了，我們幫你看著周圍的動靜，有人來就提醒你。”

　　道森憋著笑，回答說。

　　韓宣看了看周圍的那些攝像機，滿頭黑線，當著無數觀眾的面去鉆小樹林尿尿，他還沒有那么厚的臉皮。

　　蘇珊導演聽到這段對話，已經快笑瘋了！

　　幸好房車里就有獨立的衛生間，韓宣小跑進去，解決了一場大危機，洗完手出來時候嘀咕著：“學校實在是太極端了點。

　　突然發現連門衛和園丁都是由女(性性)擔任，我在想現在學校里除了我們，還有沒有其他的雄(性性)生物。”

　　“不然干嘛叫做女校呢？”

　　伊莎貝莉回答道，她智商逆天，在去布朗大學之前都是靠自學和家教，從沒進中學上過學。

　　這次被韓宣攛掇著，心動之余就一起過來體驗了。

　　和韓宣一樣，伊莎貝莉也穿上黑色西裝款的校服上衣，下面穿著條裙子。

　　韓宣的則是褲子，學校沒有男校服，他(身shēn)上這(套tào)衣服，是找人專門定制的。

　　然后伊莎貝莉又繼續說道：“其他女校有男老師上課，像這里全都是女(性性)的(情qíng)況，確實非常少見。”

　　這時候蘇珊導演問道：“那么，假如高年級女生想要談戀(愛ài)，應該怎么解決呢？

　　這里根本沒有男(性性)學生對吧，她們在學校里，沒有機會接觸男同學。”

　　她很坦然地問出這個問題，美國高年級學生談戀(愛ài)不奇怪，不談戀(愛ài)才奇怪，早戀這個詞根本不存在。

　　韓宣面對鏡頭回復她：“學校周圍還有幾所男女混校的中學，應該會和那些學校聯誼吧，剛剛在學校門口就看見其他學校的男學生，或許是來送女朋友上學。

　　我記得在一本雜志上看到過，五大女校的同(性性)戀比例最高，抱歉，我沒有歧視同(性性)戀的意思，事實上我有位朋友就是同(性性)戀，這只是在陳述事實。

　　所以，為了不讓那些父母們擔心，接下來我會建議學校董事會，增加和其他學校聯誼的次數。

　　只知道和女(性性)相處，而不懂如何與男(性性)接觸，在我看來并不是件好事。”

　　伊莎貝莉接著說道：“我認為女校出來的學生，比混校的女生在(性性)格方面更加獨立，過多的聯誼活動并不好。

　　例如那位正在做服務的學生，她可以拖動那么大的垃圾桶，如果在其他學校，這時候應該會有男生過來幫忙。

　　為什么我們會覺得搬東西這種重活，應該就是強壯的男生做的事(情qíng)呢？

　　再延伸開來，是不是我們也在毫無意識的(情qíng)況下，就在思維上限定了女(性性)，覺得個人在生活中扮演的角色，一定和(性性)別有關。

　　很多社會既有觀念里，界定應該是男(性性)扮演的角色，或者男(性性)承擔的責任，在女校這樣一個主體為女(性性)的環境中，自然而然就被轉移到了女(性性)(身shēn)上。

　　女校這種人為導致打破枷鎖的過程，其實非常有趣。

　　剛才韓宣找不到男廁所，可我知道早年間IT、金融投資領域這兩個行業的會議室，都是清一色的男(性性)，甚至整層樓都沒有女洗手間…

　　還有，你剛才的表(情qíng)太搞笑了，韓…”

　　韓宣白了她一眼，沒有多說。

　　在副校長的帶領下進入初中校區，雪山中學一到五年級是小學，六到八年級是初中，九到十二年級是高中。

　　每個區域所在的位置不一樣，但都靠在一起。

　　不久后，韓宣見到了自己這兩天的班主任，米婭科施娜女士，也就是剛才和安雅她們說話的那位女老師。

　　攝像機全都準備好，簡單跟米婭聊完之后，她帶著韓宣和伊莎貝莉，進入六年級二班的教室。

　　那些女生們見到有男孩子過來，而且還穿著自己學校的校服，頓時起哄。

　　米婭老師說道：“這位是韓宣，她叫做伊莎貝莉。

　　相信已經有許多人認識他了，接下來這兩天，兩位新同學將會跟你們一起學習，他們可都是布朗大學的學生。

　　這些人正在拍攝一檔節目，到時候你們或許可以上電視哦，當這些攝像機不存在就可以了。”

　　安雅在剛見到韓宣時候，就瞪大了眼睛。

　　然后想到什么，捂住嘴低頭大笑…