第二百八十五章 醞釀(二)
2015年1月2日，上午10:11分，杭州某著名大學的公開教室內，袁承言雙眼發呆，無聊地轉動著自己手中的圓珠筆，等待上課時間的到來。、ybdu、
他的心情很不爽，昨天他老爺子袁正銘又給他打電話，讓他不準亂花錢，這都上大學了，還什么都管著他，怎么可能會讓袁承言心里感到舒服。
“老頭子那個醉菜鬼…”
咕嚕一句，袁承言后背一震，差點沒把手中轉動的圓珠筆甩飛出去。
“老袁，你又在發什么呆啊？”
好友付川一臉奸笑，一點也不客氣，一屁股坐在他旁邊，問道：“你小子是不是又在偷看美女了？嗯，在哪里，在哪里？”
付川裝模作樣地東看西看，惹來袁承言翻了個白眼。
“怎么不去玩你的《無盡星辰》？還有時間跑來上課？”
袁承言沒好氣道。
“切，你又不是不知道是誰的課，我敢不來嗎？”
對于每節課必定點名的“吳老鬼”，大部分的學生對他都恨得咬牙切齒。喜歡逃課睡懶覺的人，當然對此深恨無比。而不逃課的學生，也十分討厭他對考試時的高要求。
總而言之，喜歡上吳老鬼課的學生，只有少部分人，這還是因為他教書比較風趣認真，不然的話，恐怕沒人會喜歡考試一點情面關系都不給的老師。
“當然了，這不是還有手機版本的嘛，照樣可以在教室里玩。”
拿出自己的華為手機，付川得意洋洋，點擊開《無盡星辰》的游戲圖標，讓手機界面進入了游戲。
“你上課玩手機。就不怕被吳老鬼發現嗎？”
袁承言忍不住說道。
“這不就是要靠你等會的提醒了嘛，兄弟，一切都靠你了，等會今天中午請你吃大餐。”
拍拍袁承言的肩膀，付川一臉嚴肅。
袁承言苦笑不已，所謂的大餐無非就是食堂的飯菜罷了。說大餐自然還是他們之間的玩笑話而已。
搖搖頭，袁承言勸解道：“馬上就要考試了，你還這么繼續玩下去，小心吳老鬼的出的題你過不了。”
“沒事，這不是還有幾天時間嘛，車到山前必有路，不用怕。”
付川縱使知道即將要期末考試了，心里也一點不擔心，到時候總會有辦法的。
“唉…”
勸解無效。知道好友脾氣的袁承言隨即放棄了勸解，吳老鬼上課雖然風趣，可是考試時卻是鐵面無私，火眼金睛，想要依靠作弊渡過難關，簡直難如登天。他現在只能提前為好友默默祝愿了。
“叮鈴鈴…”
上課的鈴聲終于響起，坐在教室里交談的學生們，頓時坐回自己選擇的位置。閉上了嘴巴。
不多時，一個年齡約莫三十多歲的男子。拿著一個文件夾走了進來，來到講桌前微微一笑：“同學們，早上好啊。”
“老師也好。”
下面稀稀疏疏的回答，顯然許多學生直接無視了他的問好，所幸袁承言他們口中的“吳老鬼”——吳鐘凌也不生氣，攤開文件夾。插入u盤，使得投影儀可以在幕布上展示出自己的教學資料。
“同學們，再過幾天就要考試了，我知道大家心里很開心，因為這次的寒假將前所未有的長…嗯。不過同學們也不要高興的太早了，這次還是我監考，而且也絕不會徇私…至于考試完之后的求情與請客之類的，大家也不要多想了。”
吳鐘凌明明面對微笑地說著話，話語之間的內容，卻殘酷到讓下面的眾人臉色發白。
這個惡魔！
同一時刻，下面的眾人集體內心低聲咒罵。
“嗯，因為即將考試，這學期的內容也基本學的差不多，那么這堂課我也不多講解些什么了，就給大家講講與我們學科有關聯的趣事。”
這話一出，下面上百人不禁產生了點好奇，到底是什么有趣的事情？
“啪啪啪…”
吳鐘凌踩著皮鞋來回走動，微笑問道：“現在我提一個問題，有誰能立即回答，大家都知道青霉素是由英國人弗萊明制造出來的，那么誰哪個中國人，最先制造出青霉素？”
這個題目不難，有心的人當然記得學過，立刻有人答道：“是朱既明1943年在皮革上分離青霉菌制造出來的。”
“嗯，回答的不錯。”
鼓了下掌，吳鐘凌又笑著問那名回答的人：“朱既明是哪里人？”
“呃…”
那人一愣，膛目結舌。不僅僅是他，其余人也同樣發愣，又有誰會閑得無聊去記住一個不大重要的人家鄉呢？
吳老鬼不是在捉弄他們吧？
“哈哈，開個玩笑，不要介意。”
吳鐘凌揮揮手，讓那人坐下，“朱既明他老人家可是一個很了不起的人啊，他不僅是中國第一個研制出青霉素的科學家，而且還成功研制出了高度減毒麻疹活疫苗，可是對我們中國病毒學研究進入分子生物學時代，做出了巨大貢獻呢。如果你們以后的成績能有他十分之一，就夠你們吹噓一輩子了。”
感嘆完畢，吳鐘凌說趣事，當然不會食言，只是他說的趣事，不是眾人想象的那些趣事，而是生物界中有名科學家們的生前之事，其中不乏激勵人向前的正能量，也有許多逗人哈哈大笑的事跡。
不說別的，至少讓眾人對老一輩科學家的嚴肅感覺“煥然一新”，覺得老一輩的人中，活的也挺有趣的。
說完趣事，吳鐘凌忽然問道：“考大家一個簡單的問題，有誰能現在一字不漏把所有抗生素背出來？嗯，能背多少是多少，看誰一次性背的多，有誰敢挑戰嗎？”
幾千種抗生素自然不可能全部背出來。也記不住，但是吳鐘凌的要求是看誰背的多，那么推推嚷嚷了一會，還是有學生膽子比較大，站起來張嘴就背：“一級抗菌藥物有頭孢氨芐、頭孢替安、頭孢羥氨芐、頭孢西丁、頭孢唑啉、頭孢拉定、頭孢克洛、頭孢呋辛…”
嘰里咕嚕背了一會，越是到后面。那名學生越要想上半天。
他還算是比較聰明，把常見抗生素從一級背起，再從分類詳細開始，這樣就避免了前面背過，后面重復的現象。當然，這也是學習抗生素藥物的基本常識。
吐完最后一個名字，那名膽子較大的學生支支吾吾了半天，實在是背不出來了。
“好，這位同學請坐下。真是不錯，前后背了一百二十七個，勉強及格吧。”
眾人吃了一驚，這個吳老鬼居然還跟著默數了嗎？
如果不是跟著默數，誰知道嘰里呱啦了半天的那人，背了多少個？
“同學們，學醫有時候不僅要一定的天分，還要刻苦去記憶。去背，若是你們連基礎背誦這一關都過不了。那還怎么學習后面的內容？醫學的背誦量并不大，大家只要多花點心思，很輕松就能在平時把需要記住的東西記住…”
眾人在下面聽得冷汗直流，袁承言忍不住抹了下額頭上的汗水，冬天都被吳老鬼嚇出一頭冷汗了，也真是不容易。
用一些簡單的話語把下面的學生嚇得神情僵硬后。吳鐘凌慢悠悠拿起杯子喝了口水，說道：“再問大家一個小問題，mrsa（耐甲氧西林的金黃色葡萄球菌，對這種細菌β內酰胺類的抗生素都不再有效）用什么治療？”
這個小小的問題，自然難不倒眾多學生。齊聲回答道：“萬古霉素。”
“很好。”
吳鐘凌點點頭，又開口道：“那么vre（耐萬古霉素的腸球菌）用什么治療？”
這個也很簡單，也難不倒大部分學生。
“利奈唑胺。”許多人再次齊聲回答道。
“很好，很好，回答的不錯。”
說到這里，吳鐘凌“和藹”的臉上，突然露出了一絲奇怪的微笑：“那么要是對利奈唑胺也耐藥呢？”
本準備又齊聲回答的眾人張嘴一呆，把沖到嘴邊的話語硬生生咽了下去，教室里頓時陷入了死一般的沉寂之中。
沒有人回答，教室里的上百號人望著吳鐘凌，沉默不語。
事實上，這個問題也很簡單，之所以無人回答，就是在于答案太簡單了，比前兩個問題還要簡單，簡單到沒人回答。
因為這就是盡頭了，前方已無路可走，無藥可用！
吳鐘凌臉上還保持著微笑，然而他這時候臉上掛著的微笑，在大多數人眼中，卻別樣帶著一種殘酷似的冷笑。
“叮鈴鈴…”
“好了，大家不用太過恐懼，車到山前必有路了嘛，要學普通人活的開心一點，不然病人還沒嚇死，你們做醫生的倒是先嚇死了，這不是貽笑大方嗎？”
吳鐘凌的微笑逐漸褪去，慢慢冷了下來：“雖然我說這種話可能沒多大用處，不過你們既然選擇了這條路，有時候就先要克服自己內心的恐懼，人類和疾病的戰爭自古以來從未停止，未來也不會結束，如果我們落后于疾病的前進速度，那么對整個人類來說，都可能不會是一件好事。在不久的將來，老一輩逝去，未來必然屬于你們這些年輕人，希望到時候你們能夠真正承擔起這份責任。好了，下課。”
一聲下課，眾人松了口氣，說笑著把剛才的擔憂甩去，又有幾個人會把剛才吳老鬼的話語放在心里，唯有袁承言眼睛閃閃發光，不知在想些什么。
時間在繼續流逝，地球依舊轉動，就在安德雷斯出現在世人眼前之后，距離中國不遠的韓國，一場危機也開始持續醞釀起來。(