第三百章 滿城皆說張西銘
丁云毅陪著張溥來到臺灣時候，心中是有一些忐忑的。
留給秦云的時間實在是太短了，不知道他是否能夠達到自己的要求。
一下船，居然發現秦云沒有按照自己要求，率領大批部下前來迎接張溥，心中有些奇怪。
“這便是金鷹城。”丁云毅介紹道。
“好雄偉，好氣概！”張溥一見之下，便贊不絕口。
一進入金鷹城，順口問起守城城門守秦云在那，城門守急忙答道：“秦大人正在臺灣書院中監督學子讀書。”
臺灣書院？哪里來的臺灣書院？
城門守對丁云毅使了個眼色：“職下給副鎮帶路。”
走了不過一段路，卻看到附近道路兩側居然冒出了幾家大大小小的“書院”，丁云毅目瞪口呆，都是從哪里冒出來的？
張溥卻是贊不絕口：“沒有想到副鎮嘴里的蠻荒之地，讀書風氣卻是如此濃重。”
城門守接口道：“那都是副鎮到了臺灣之后，大力發展的。副鎮說只有讀書才有出路，萬般皆下品，唯有讀書高。”
自己什么時候說過這些話的？定是秦云弄出來的鬼，丁云毅心中想道。
張溥聽了不禁大贊：“好，好，丁副鎮，張溥對你欽佩莫名啊。”
丁云毅含糊的敷衍了幾句。
等來到“臺灣書院”，里面朗朗讀書聲傳來，張溥聽了。卻是呆在那里。原來里面孩子讀的，不是四書五經，居然是他寫的《七錄齋集》。
“這，這如何使得啊”張溥也有一些覺得不好意思：“張溥的一點拙作，居然拿來和圣人之書相提并論，過了，過了。”
丁云毅這才知道原來那些學子念的居然是張溥寫的東西：“哪里。我臺灣人都聞西銘先生大名，最敬佩西銘先生的文章了。”
再朝里一看，那個搖頭晃腦在教“學子”們讀書的。不是秦云卻又是誰？
丁云毅哭笑不得，秦云怎么想出這個主意來的？
張溥站在門外聽著，還跟著那些學子一起低聲吟誦著自己的文章。念到得意處，搖頭晃腦。過了會，這才長長舒了口氣：“還是別打擾到他們了。”
丁云毅點了點頭，帶著張溥出了“書院”。
一到外面，便又見到一個十多歲的少年坐在路邊，一邊啃著冰冷干糧，一邊讀書，張溥贊嘆不已，臺灣讀書風氣居然到了這等地步。
他上前問那少年為何在此讀書，那少年站起來道：“家貧。雖然我臺灣副鎮丁云毅丁大人對我等貧窮學子關照有加，皆可不出一文錢而來讀書，但我家中還有母親要照顧，因此無法專心求學。但做工之余，卻可以讀一些書。以免將來一事無成。”
“精神可嘉，精神可嘉。”張溥連連點頭，問他要了手里的書。一看之下，卻更是驚訝。
原來，這書竟然全部是用手抄錄下來的，是自己《七錄齋集》的一部分。
“這。為何用手抄寫？”張溥大是好奇。
少年恭敬答道：“還是家貧，買不起書，因此只能問別人借了，夜里抄錄，白天誦讀，可惜只抄錄了一部分，引以為憾。”
“啊”張溥心中感動，可恨自己身邊沒有帶著《七錄齋集》，不然便可送他一本，想了下，掏出一錠銀子，硬要送給少年，讓他買書買些吃的。
不想少年卻道：“餓死不吃喈來之食。先生好意，我心領了，但這銀子我不能要。我做工已經積攢下了一些銅錢，要不了幾天便能買上西銘先生的《七錄齋集》了。”
“你，你怎如此喜讀張西銘的文章？”
張溥的問話，似乎讓少年覺得非常奇怪：“西銘先生，當世大儒，他的文章，篇篇錦繡，我臺灣自打丁大人到后，沒有人不知道西銘先生大名的，我若不讀他的書，將來是斷然沒有前途的。”
張溥心中的歡快，已經無法用語言來表達了。
自己在臺灣得到的這份榮耀，是用多少金錢都無法換得的。他心中更加感激的，卻是丁云毅，若無丁云毅對自己推崇有加，到處宣揚，自己在臺灣又豈能如此名聲顯赫？
勉勵了那少年幾句，張溥嘆息著離開。忽然看到前面圍了一群人在一個攤子前，似乎正在搶購什么。
張溥走了過去，只聽到攤子那傳來聲音：“張西銘先生的墨寶啊，不多了，不多了，真正張西銘先生的墨寶！”
“五兩，這副扇面我要了，我出五兩！”
“十兩！這副扇面歸我了！”
“馬兄，你如何與我爭搶？”
“趙兄，西銘先生的墨寶，請恕在下不能相讓。”
圍在攤子外的客人爭吵聲響成一片。
丁云毅一看那些客人，幾乎笑出聲來，全是自己部下。那“馬兄”、“趙兄”，不是張憲軒和蔡九洲卻又是誰？還有那個小販，居然是謝玄在那冒充的。
丁云毅面色一沉：“豈有此理，竟然在此販賣假冒先生墨寶，敗壞先生清譽，我這就派人把他抓了起來。”
“無妨，無妨。”張溥心情大好，絲毫也不在意：“他們如此假冒，也是對我的錯愛。副鎮，這些小商人生活不易，做些這樣事情也是有情可原。”
他原本為人驕傲，若是以前聽到有人冒充他的墨寶，必定勃然大怒。可自從到了臺灣，所見所聞，無不彰顯他的身份地位，就連自己的書畫也都有人冒充，還賣出了這么高的價錢，心情大悅之下，非但沒有責怪小販，反而還幫著求起了情。
“讓開。讓開！”
丁云毅讓人分開了眾人，將張溥請到了攤子前。
張溥拿起了一副所謂自己畫的畫，見模仿得絲毫不像，就連自己的字體也全然不是，不禁心里好笑，臺灣究竟是個蠻荒之地，雖然在丁云毅來了之后大力推行讀書之風。但到底見識太淺，連一副做得如此粗糙的贗品，也居然能夠賣出高價。
再看那些扇面。橫幅，無一不是一樣粗糙不堪。
“這副畫賣多少銀子？”張溥故意問道。
“這副啊？那可不得了了。”“小販”謝玄神神秘秘地道：“你知道這畫怎么來的嗎？那是我的一個親戚，在張溥張西銘家門口求了三天三夜。西銘先生才賞了這副畫，若不是我的那位親自急得銀子用，委托我來賣了，誰肯把如此珍貴東西出手？先生，看您也是個讀書人，如果真的喜歡這副畫的話，三十兩銀子拿走。”
“貴了，貴了。”張溥微微笑道：“張西銘雖然有些名氣，但一副畫卻要三十兩銀子，實在有些貴了。”
這話頓時引起周圍人的一片不滿。
張憲軒第一個道：“你懂什么？你知道誰是西銘先生不？那是大才子。當代圣人那。他的一副畫，三十兩銀子買來，轉手便給賣一百兩。你不要，我要！”
“當代圣人”這四個字，讓張溥心花怒放。他在士子心目中的地位雖高。但可從來沒有人這么稱呼過他。
他笑道：“我也學過幾天字，我看你手中扇子扇面上還是空白的，不如我幫你寫幾個字如何？”
“你？”張憲軒一臉不屑：“要是西銘先生還差不多，你就算了，別弄污了我的扇子。”
張溥大笑：“不如這樣，我寫的要是不好。便賠償你一百兩銀子如何？”
“真的？”
“當真！”
張憲軒這才“半信半疑”的把手中的扇子交給了張溥，張溥又讓人找來筆墨，在扇面上一揮而就：“匹夫之有重于社稷”。
接著放下扇子，讓門生拿來自己私章，在落款處蓋下。
張憲軒拿過扇子：“匹夫之有重于社稷恩，字還算寫得不錯，可是這章上是什么？太倉西銘？太倉西銘！”
一聲驚叫，抬起頭來不相信似的看向張溥：“你，你就是西銘先生？”
見張溥含笑點頭，那些人如夢初醒，紛紛喊叫“西銘先生來了”，“西銘先生到臺灣了”！
“小販”謝玄更是“面色如土”，連連告罪。不多時，無數百姓已經圍了過來，把個張溥一行圍得水泄不通 張溥在臺灣呆了兩日，所到之處，無不感受到臺灣人對他的“愛戴”。
當真是“滿城皆說張西銘”。
他做夢也想不到，在偏遠的臺灣，自己居然會遇到如此盛情款待。若不是顧念著京城里還有事，只怕張溥還會繼續留在臺灣。
走的時候實在是有一些戀戀不舍的。
丁云毅再三挽留，眼看挽留不住，便親自送行。
張溥大是感慨：“臺灣讀書風氣之盛，讓人難以相信那。我去的地方不少了，縱觀無有如臺灣者，這都是丁副鎮的功勞啊。”
“西銘先生說的哪里話。”丁云毅客氣地道：“若無西銘先生的名頭，只怕也不會如此。”
這時張溥看到幾箱銀子被搬上了船，張溥嘆道：“如何要讓丁副鎮破費。”
“這原是我答應給西銘先生建造江南書院用的。”丁云毅一笑：“更何況，一副假冒西銘先生的字畫都能賣三十兩銀子，西銘先生這次到臺灣來，留下了如此多的墨寶，難道還不值區區的五萬兩銀子嗎？”
張溥“哈哈”大笑，只覺得丁云毅說的有趣。
這時一個部下來到丁云毅的身邊，用不大，但卻足以讓張溥聽到的聲音說道：“副鎮，我聽到一些流言，說張肯堂張撫帥不知為什么對副鎮非常不滿，說副鎮駐守臺灣，不思如何加強防御力量，卻盡去弄些什么讀書事情，本末倒置，他要去參副鎮一本。”
丁云毅臉色一沉：“知道了，回去以后再說”
“副鎮何需瞞我？”張溥冷笑一聲：“難道讀書便是本末倒置了嗎？那把天下的讀書人放到了什么位置？哼，他自己不尊重讀書人也就罷了，難道看著臺灣如此也眼紅嗎？他要參你？若是朝廷真的治副鎮的罪，我便帶著全天下的讀書人參他張肯堂一本！”
“云毅的事情，如何能讓西銘先生費心？使西銘先生與撫帥翻臉？不可，不可！”丁云毅急忙說道，隨即又嘆息一聲：“想來總是云毅做的有不對的地方，這才惹得撫帥生氣。算了，算了，我總讓著他一些也便是了。”
“讓？朝哪里讓？副鎮若是再讓便要掉進大海里去了！”張溥面色陰冷：“我的事，我自然會處理，副鎮，臺灣能有今天局面，不容易那，千萬要堅持住，我代全天下的讀書人謝你啦！”
說著，竟然真的對丁云毅深深作了一揖。
丁云毅趕緊回禮：“西銘先生折殺云毅了。西銘先生此去京城，路途遙遠，千萬一路保重，我已派了幾名士兵，一路護送先生。段三，你也得小心侍侯。”
“是，大人。”
丁云毅滿是戀戀不舍：“這次一別，不知何時才能再見到先生，聆聽先生教誨，先生若是有空，請一定再來臺灣，我舉臺灣滿城百姓歡迎。”
“這次福建一行，不想竟能結識副鎮這樣人物。”張溥也大是不舍：“江南書院落成之日，一定來請副鎮到場！告辭！”
“先生請！”
把張溥送上了船，目送船只漸漸消失在視線中，丁云毅長長出了口氣：“終于給送走了，這兩天演戲把咱演得自己都當真的了。對了，咱這次花費了多少銀子。”
“五萬三千兩。”秦云脫口而出。
“什么？五萬三千兩？”一聽這個數目，丁云毅差點跳了出來。
秦云不慌不忙地道：“您三哥大手筆，一送就送出了五萬兩銀子，你去泉州和把張溥請來臺灣的銀子咱們不算，難道布置那些書院，請那么多的人來演戲不需要銀子嗎？三哥，一天一夜便弄出了這樣排場，若不是重賞之下必有勇夫，可是斷然做不到的。”
丁云毅無可奈何，苦笑著自我解嘲著道：
“也好，也好，幾萬兩銀子，收了張溥的心，收張溥的心，便等于是收了天下士子之心。幾萬兩銀子買來天下士子支持，值！”()