設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

1289、演戲不容易

夢想島中文    教育局長
🔊點這里聽書
*已支持Chrome,Edge,Safari,Firefox瀏覽器

教育局長世界華人齊聚聚軒閣,與您共享讀書的樂趣!徐浩瀚  2007年9月15日,中國第十七次全國代表大會在北京隆重召開,中央總書記代表第十六屆中央委員會向大會作報告。遠在千里之外的東州,在東州5中的階梯教室,沒有課的黨員老師們和一部分學校的青年黨員學生、一些學生會干部和青年團員,在這里集體收看這一盛會。方圓、那紅、邱正軒、楊英賢、戴良花等5位黨員校級干部,正襟危坐,一邊聽總書記作報告,一邊在筆記本上專注地記錄著要點。階梯教室里,有兩臺攝像機,一臺是固定機位的,另一臺是由一位攝像記者扛著巡回采攝。還有兩位文字記者、一位采訪記者坐在一邊。

  這期間,陸續地有新的沒有課的老師加入到收聽收看報告的行列,也有一些老師因為有課而中途離開。只有五位校級干部一直坐在大屏幕前,把這的報告從開始聽到了最后。這已經過了吃午飯的時間了,但看得出來,大家興致勃勃地交流著,談論著。記者們精確地攔住了一位收聽收看報告的學生,這個學生不是別人,正是高一(12)班的葛峰。記者問道:“請問這位同學,請問你今天收看了總書記作的報告,有什么感受?”葛峰說:“作為一個青年學生,聽了的報告,我感到特別振奮,我為我的祖國在的領導下取得如此巨大的進步感到無比自豪;我學過歷史,我能夠感受到,我們的祖國歷史上從來沒有今天這樣繁榮和強大,我們的老百姓從來沒有像今天這樣能夠過上幸福的生活。聽了總書記的報告,我對祖國的未來更充滿了信心,我相信在的英明領導下,祖國的明天會更美好。作為一個高中的學生,作為祖國未來的接班人和建設者,我一定以加倍努力的學習,掌握更多的知識和技能,為偉大祖國的繁榮富強盡一個中華兒女應盡的責任。同時,我也有一個愿望,就是在高中畢業前,我希望我能夠加入偉大的中國,成為一名光榮的員。”

記者都感嘆:這5中的學生,素質就是不一樣。記者又采訪了一位老師,這位老師竟然是周玉潔,嘿嘿,真“巧合”啊!周玉潔也是從小見過大世面的人,昨天下午經過方圓、邱正軒和黃嘉偉的點撥,自然明白這其中的政治意味,這話說得也正是記者想要聽的話。周玉潔說:“總書記在報告中明確提到了,要優先發展教育,建設人力資源強國。總書記把教育擺在了民族振興的基石的高度,讓我這個剛剛參加教育工作的青年教師非常受鼓舞,我感覺從事教育工作是非常有前途的,也感覺到從事教育工作是非常光榮的。我們所做的工作是平凡的,但我們是為在祖國培養人  記者簡直感到震驚,一上午聽會,都昏昏欲睡;現在,竟然采訪了這么好的鏡頭,竟然有這么好的新聞素材和經典的采訪語錄。再“隨機”采訪,采訪的是東州5中的大秀才于海河。于海河這一次沒有說什么高深的理論,竟然從細微處入手,將剛剛上小學時自己的生活和學習條件,與現在的自己和周圍的情況作了對比,將上世紀末的情況與最近五年的情況作了對比,得出了鮮明的結論:過去的五年,是自己收入提高最快、生活最幸福的5年,也是東州5中發展最快的5年,充分說明黨在期間為國家的發展、人民的幸福做了許許多多有益的事。作為一個教育工作者,他知道國家已經取消了農村義務教育階段的學雜費,保證了更多的孩子能夠上學;在西部農村小學推行了免費教科書和循環使用教科書,讓更多的孩子不用花錢就能上學,充分體現了黨是與廣大人民群眾最貼心的黨,是實實在在為人民群眾謀福祉的。總書記的報告,描繪了未來五年發展的藍圖,于海河表示,他對未來更加充滿信心。

  都說5中藏龍臥虎,沒想到,這學生是小老虎,女老師是小老虎,這男老師也不弱啊!幾個記者都暗自佩服竇部長高瞻遠矚,選點都會選得這么棒。按照要求,還應該多采訪幾個老師,但晚上播出的時候或第二早晨報紙刊登的時候,將只有兩位老師,一個男一個女。這采訪了兩個成年人,都很成功,再采訪也就沒有必要了。幾個記者一商量,就直接采方圓去了。這是竇部長昨天交待的重頭戲。

幾個記者都圍坐在方圓的辦公室,七嘴八舌地問起來。方圓首先談了總體的感受:“聽了總書記的報告,我感到振奮人心,鼓舞人心。”然后三言兩語,扯到了教育發展上來:“我最關注的,就是如何學習總書記的報告,更好地指導我們的工作。我現在剛剛聽了一遍報告,感悟還不深,我只能膚淺地說一說,今天聽了總書記的報告后,對于如何管理好學校發展好學校,有一些體會。”記者們都很感興趣。方圓說:“國家的事業,要發展得好,需要以科學發展觀為指導;從小處講,學校要想發展好,也同樣需要科學發展觀來指導。今天總書記講到科學發展觀的時候,我聽得非常專注,非常認真。總書記說,科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方  方圓是滔滔不絕,完全脫稿發揮了。方圓真不知道,自己的心里對于如何發展好教育有這么多的理念或者思想,而這些理念或思想與科學發展觀靠攏一下,就成為學習貫徹實踐科學發展觀的非常前衛的觀點。要知道2007年這個時候,科學發展觀是剛剛提出不久,還很少有官員或者學者對此進行全面的闡述,更沒有像當初學習“三個代表”一樣開展全國性的大學習。方圓圍繞著總書記的報告,重點來談以科學發展觀來指導5中今后的發展,確實是充滿新意。

  在采訪結束之后,方圓立刻安排阮少修給安排了工作餐,請記者們享受美食。方圓過去敬過一杯酒之后,就匆匆返回學校,匆忙地吃了一點飯,抓緊時間回辦公室睡了一小覺。其實今天上午的一切,都是經過預先設計的,當然臨場發揮又是另外一回事。每一個環節,其實都透著5中一班人還有翟新文的智慧和心血。昨天下午,翟新文帶著方圓拜會了市委常委宣傳部長竇勝忠之后,學校的方案和方圓的匯報,得到了竇勝忠的充分肯定。從市委宣傳部回來,方圓和班子成員,外加幾位高中的主任、教師、學生,進行了差不多一夜的推敲與演練。今天上午展現在記者面前的,其實是5中人已經排練好的“戲”,大家都進入了角色,演戲演得還是不錯的。而方圓已經盹得眼睛都睜不開了。

  睡到了1點鐘,方圓像是被安了鬧鐘一樣,清醒了過來。簡單地洗漱了一下,就要整裝待發。下午有重要的活動,就是青聯委員座談會。這是團市委書記畢全力提前約好的,宋云生市長、盛治仁部長,還有一位政協副主席、統戰部長常友強要出席。發言的主題方圓也想好了,就把上午談的有關科學發展觀和5中未來的發展構想,結合在一起談,這個點對方圓的激勵比較大,方圓覺得自己在談的時候也能夠談得有內容,有工作實踐,這聽了報告后,方圓仿佛找到了推動學校科學發展、持續發展、快速發展的新方向。

已經好幾天沒有自己開車了,車放在醫學院教工小區。坐奧迪車來來去去,也確實比較方便,方圓也感受到了坐車和開車的區別。方圓決定坐車去參會。方圓找到張國亮的電話,第一次直接將電話打了過去:“國亮,我是方圓,拉我去市委賓館。”張國亮很驚喜,這可是方圓第一次找他啊!以前都是找阮少修間接  方圓給阮少修打電話:“阮主任,下午我要參加市青聯座談會。學校里有什么事,不是特別緊急的,你酌情處置;感覺事情較大,你跟邱校長匯報;如果有特別緊急的事情,再給我打電話。”阮少修說:“車安排好了嗎?”方圓說:“我給國亮打電話了。”阮少修的心里微微有一種失落感。

  站在梳妝鏡前,方圓看了看自己的衣著打扮,嗯,還不錯,是一個干凈利落的年輕人。兒子燒已經退了,也沒有自己可擔心的,既然在家庭中得不到溫暖,連兒子都不能跟自己姓,那么就讓自己在事業的廣闊天地里縱意馳騁吧!今天下午,這是一個好機會,絕對不能錯過。至于離婚,或許在昨天晚上與邵可卿前,方圓心里閃過這個念頭;現在,方圓覺得沒有必要,維持著這樣的婚姻,挺好。

我喜歡這本推薦暫時先看到這里書簽找個寫完的看看全本·積分提示  ·每票3

  ·積分2

  ·評論刪除積分4

  ·精華書評積分50

  ·保持版面清潔,請勿灌水!

·投光每日

夢想島中文    教育局長
上一章
書頁
下一章