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1059、尖刻的話像釘子扎方圓的心

夢想島中文    教育局長
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1059心  楊芳與方圓一前一后走進了小會議室,大家都站了起來。方圓知道,這不是歡迎自己,而是因為楊芳進來了。楊芳是一把手,雖然她仁慈厚道,但領導的威嚴是透過權力顯現出來的。楊芳笑著說:“大家都坐吧。我來介紹一下,這一位就是剛剛調入我校的方圓方校長。”眾人沒有坐,借著楊芳的介紹,大家給方圓鼓起掌來,表示歡迎。方圓說:“謝謝。”

  楊芳說:“方校長,過來坐吧。”看看長橢圓形的圓桌,空出了兩個位置,分別是主位和主位左側的位子。在主位的右側,坐著第一副校長那紅。方圓看清了,自己的位置赫然是第二副校長的位置。

  方圓跟著楊芳走過去,楊芳坐在了校長位,而方圓也坦然地坐在了空著的那個位置。楊芳說:“昨天下午,市教育局黨委對東州市教育系統的干部進行了全面的人事調整。對于我們5中來說,一位教導副主任提拔到外校擔任副校長了,同時,局黨委也安排了東州市優秀教師、優秀專業人才、在全國和全省教學比賽中獲得一等獎的方圓副校長來我校任職。這是局黨委對5中的重視,所以才會把這么優秀的人才安排到我校。我提議,讓我們再一次用熱烈的掌聲,歡迎方校長來我校工作。”

  這是第二次掌聲。方圓站了起來,鞠躬向大家表示感謝。楊芳說:“方校長,你來說幾句吧。”方圓沖著大家笑了笑:“楊校長,那校長,各位同事,對于5中,那是我心中一直非常向往的第一名校。我從來沒有想過,自己竟然有機會來5中工作,所以我要特別感謝楊校長,感謝局領導,給我這么一次難得的學習機會、難得的鍛煉機會。作為來自普通中學的老師,我知道自己無論是經驗、能力,還是視野,各個方面都與5中的各位領導有很大的差距。我將虛心地向各位領導學習,學習各位領導的好經驗、好做法,不斷提高自己,磨練自己。也請各位領導多多指教。”

  楊芳很滿意地點點頭。說得很謙虛啊!完全沒有擺出全國冠軍的優勢感,完全不提在68中的顯赫成績。這方圓,還是很會做人的。也不知道這是翟新文指點的結果,還是孔校長點撥的緣故。

  坐在那紅下首的37、8歲的男士開了口:“好啊,方校長很謙虛,但我們都了解方校長是一個年輕有為的初中語文教師。方校長的全國課、全省課一等獎,這在東州初中教育史上是前所未有的。以后會不會有,我看一時半回也不太可能了。特別是全國一等獎,34個省區外加新疆建設兵團來競爭,咱東州的初中老師能不能代表清江省參賽都是未知數,即便是代表清江省參加比賽,能不能在35個省區脫穎而出,希望渺茫。所以,我是非常敬佩方校長的,雖然我比方校長大了十歲多,這是虛長的十多歲啊!今年五月,我接手趙梓棟校長的教學工作,作為一個長年教高中的老師,對初中教學還真是很不清楚,所以抓高考還比較在行,畢竟也當了好幾年的高中部教導主任;抓中考,我還真是手忙腳亂。這一回好了,方校長來了。方校長今年抓68中中考,在全市各中學進步最大,充分說明了方校長的能力。這一回方校長過來抓初中教學,我就能安心地抓高中教學了。所以,局黨委這一次的安排非常英明,為我們5中送來了精兵強將。于公于私,我都是非常歡迎的。”

  楊芳聽出來了,方圓也聽出來了。這位副校長,表面上給方圓戴了許多高帽子,實際上就是把方圓與初中優秀語文教師、與中考捆綁在一起。楊芳的心暗自憂慮,翟局長看得很準啊,方圓來了,要處理的第一個矛盾就是與這位曹冠廷副校長之間的矛盾。方圓肯定是要教高中,也要分管高中教學的。曹冠廷直接挑明了他要分管高中教學,方圓適合分管初中教學,這不是針尖對麥芒的矛盾嗎?方圓也感到很棘手,按照岳父與翟局長的安排,自己過來以后,要教一個高中語文班,要分管高考工作,這是完善自己的工作履歷的必須。現在,這位未曾謀面的第三副校長,竟然開口就把自己往初中教學方面靠,這是什么意思嘛!如果真地到時候安排分管了初中,那豈不是失去了來5中的意義?如果安排自己教了高中并分管高考,那與這位第三副校長的矛盾,將是不可調和的。唉,5中這潭水不好混啊!

  楊芳說:“曹校長,方校長在初中教學上取得了東州市最輝煌的成績,這全市教育系統的同志是都承認的。方校長能夠在初中教學中取得這么優異的成績,相信在高中教學中也同樣會展露頭腳,成為眾多青年教師的佼佼者。現在不是討論分工的時候,我先介紹一下學校的各位領導,跟方校長認識認識。”

  方圓從心里感激楊芳,這個軟釘子,夠曹校長吃一壺的,得琢磨琢磨了。楊芳說:“方校長,這一位是那校長。”方圓說:“那校長好,我們又見面了。”那紅說:“你好,方校長。以后我們就在一間辦公室辦公了。”方圓說:“不好意思,打擾了那校長的清靜。”那紅說:“哪有?咱學校副校級一直都是兩個人一間辦公室,我原來與苗群校長一間辦公室。”楊芳說:“原來你們兩位早就認識啊!方校長,這一位是曹冠廷曹校長。”方圓說:“曹校長,你好。謝謝您對我這么高的評價,以后還要多向您學習。”曹冠廷說:“向方校長學習。方校長是后來者居上,是長江后浪推前浪。”

  嘿,這話里怎么全是釘子,還透著那么一股酸溜溜的味道。方圓心里很無奈。楊芳說:“這一位是邱政軒邱校長。”方圓說:“邱校長好。”邱政軒說:“方校長你也好。很高興能和你同事。”方圓說:“以后還要向邱校長多學習。”邱政軒說:“互相學習,互相學習。”

  方圓感覺到,這一位副校長,似乎比曹冠廷友善多了。看起來,這一位應該是分管德育的副校長了。沒有什么利益沖突,當然人家也犯不著跟自己急。方圓釋然。

  楊芳說:“這一位是咱學校的工會戴良花主席。”方圓說:“戴主席,您好。”戴良花是一個四十多歲的女同志,很慈祥的樣子,她笑著說:“方校長年輕有為,以后有需要我做的事情,盡管直接和我說。”方圓說:“謝謝。”

  楊芳又介紹了辦公室主任阮少修,總務主任倪右盛,高中部三個教導主任黃嘉偉、楊英賢、曾佩璇,初中部三個教導主任馮杰宇、張岳羽、楊合慧,政教處(德育)主任王菁蓮,團委書記陳秋蘋。放眼看去,似乎只有團委書記陳秋蘋與自己年齡相當,有一種直覺恐怕也大好幾歲,剩下的中層,全部都比自己年長不少,有不少同志的年齡叫上一聲叔叔,也叫得著了。像總務主任倪右盛,好像至少也應該50歲了吧。雖然方圓客氣地向他們招呼,看起來他們對自己的態度也相當客氣,但方圓的心里還是在敲鼓:在這么一個領導班子里,自己是最年輕的一個,怎么來領導這些中層?他們會服從管理服從指揮嗎?自己又怎么能樹立起像在68中那樣的威信呢?

  方圓心里真地產生了畏難情緒,5中,人杰地靈,能人倍出,自己這么一個嘴上沒毛、辦事不牢的毛頭小青年,能震得住場嗎?

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