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第四十二章 意外的難度

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  “好,我們一組一組來。先請第一組上臺。”

  梅教授和一位學生上臺,在桌子旁邊坐下。

  嚴子休在紙上寫了幾個字,折疊起來遞給了雷春:“請雷秘書長過一會再打開。”

  然后對梅教授說:“請把一下這位志愿者的脈,不用說出具體情況。”

  梅教授依言靜靜地給志愿者把脈。

  嚴子休對學生志愿者說:“請回想一個讓你失望的人或事。想得越逼真,越在眼前越好。”

  學生閉目回想了一會。

  嚴子休問梅教授:“請問剛才這位志愿者的脈,有什么變化?”

  “觸診有些發涼,脈象變得遲緩,陽氣減弱。”梅教授是個耿直的人,毫不作假。

  “請雷秘書長公布紙張上的內容。”嚴子休說。

  雷春起身打開紙張,微微一愣,然后把紙張舉起來,讓大家看到:“上面有六個字:涼,緩,陽虛之相。”

  眾人一下子轟動了。

  這是什么情況?居然在事情沒有發生之前,就可以預言脈象的變化。這得掌握多么深刻的原理啊。

  這是什么人?怎么能把玄之又玄的陰陽虛實如此具體地展現出來?

  吳專員等人覺得臉上非常有光。

  老陸一拍吳專員的肩膀:“老吳,你這手底下藏龍臥虎啊。”

  “這話我都聽了好幾遍了。”吳專員哈哈笑道,少見的得意。

  雷春一家對小嚴當然是信心十足。

  雷小楠的掌聲最響亮。

  雷夫人有點心思不寧的樣子,笑著拍拍手,又不知想什么去了。

  雷老夫人笑容滿面,連連點頭。

  雷春和雷明鈞邊笑邊鼓掌。

  謝院長放下心來,他為這件事可沒少費心思。

  因為畢竟沒有先例,一天的學都沒上過,就發畢業證,甚至頒發醫師資格證,可不是小事。一個環節不到位,就是大漏洞。到時候自己要負責不說,說不定眾口鑠金,還會毀了嚴子休。

  尹局長微微動容,依然沒有說什么。他覺得中醫學院的畢業證好說,醫師執業證書的事,得謹慎。如果沒有絕對把握,怎么能開這個先例呢?

  梅教授很驚喜,他對中醫有真感情,能遇到嚴子休這樣的人才,對他來說那是夢寐以求啊。

  他等大家稍微安靜時,大聲說:“諸位,諸位,請聽我一言。我覺得中醫基礎方面,嚴子休先生造詣驚人。我本人只有敬佩的份,別的無話可說。”

  嚴子休沖梅教授微微一鞠躬:“前輩謙虛了。多謝前輩提攜。”

  這下面還有三組呢,按說不用再試驗了。但既然都站出來了,還是要讓大家體驗一番。

  第二組:想一件特別重要心里覺得特別好急著實現的事。

  驗證:觸診發熱,脈象數疾。陽實之相。

  第三組:想一件相當消耗時間精力又不見效果,不想干又不得不干的事情。

  驗證:觸診發溫,脈象虛緩。陰虛之相。

  第四組:想一件極度傷心絕望,讓你絕對不想再和對方交往的事情。

  觸診發寒,脈象沉緊。陰實之相。

  果然一一得以驗證。眾人又是熱議一番。

  雷小楠在第二組。她參加試驗過后,沖嚴子休一笑,回到父母身邊。

  雷夫人的神情又有些陰晴變幻。

  嚴子休給幾位志愿者悄悄播灑了一些回春丹露,幫他們平復一下試驗時氣血的波動,算是感謝人家的配合。

  志愿者們頓時覺得如沐春風,還都以為是心情好導致的。

  雷春起身問了一句:“小嚴,我看一些科普書籍,說人的體溫心跳,并不受大腦的控制。為什么剛才志愿者的脈象,好像很聽你的話呢?”

  大家覺得這個問題說出了共有的疑問,都靜心聆聽。

  “雷秘書長,我們的大腦確實不能直接控制體溫心跳。但是,我們可以通過引導注意力的方向,去有意地回想特定的事情,激發特定的心情。而不同的心情,是可以對氣血變化包括體溫心跳產生影響的。這些都有科學實驗,而且形成了定論。

  “中醫典籍素問舉痛論說:百病生于氣也,怒則氣上,喜則氣緩,悲則氣消,恐則氣下,寒則氣收,炅則氣泄,驚則氣亂,勞則氣耗,思則氣結。這個九氣,也是講的這個道理。”

  嚴子休這一番引經據典、旁征博引地說下來,眾人無不佩服。

  雷春點頭認可:“這么說,只要我們經常保持心平氣和,就能減少大多數疾病了?”

  雷春水平不低,馬上領悟到心身關系規律的實用價值。

  “是的。恬淡虛無,真氣從之,精神內守,病安從來。好的心態,確實勝于百付良藥。”嚴子休說完,雷春滿意地坐下來。

  “嚴先生,我是教中藥學的杜鵑。我想請教一個問題。”這時,前排一位戴眼鏡的女教授站了起來。謝院長一愣,沒安排這個環節啊。

  確實也沒安排,基礎考核,診斷,治療,就這三個環節,已經不少了。但杜鵑教授不這么想啊,醫藥、醫藥,少了藥這一塊能行嗎?你也不能說她這話完全沒道理。

  但是對嚴子休來說,略顯不公平。就算學了幾年的中醫學院的本科生,也不可能每個專業都精通。

  尹局長發言支持:“謝院長,嚴先生是罕見的大才。給杜鵑教授一個學習的機會嘛。”

  他這是想讓杜教授以學習請教之名,增加考核難度之實。

  雷春可是有點不高興了,嚴子休再奇才,還能樣樣都通?萬一出個刁鉆的題目答不上來,豈不是不太好看,何況現場還有錄像。

  他正打算提抗議,只聽嚴子休說:“杜教授,請講。”

  雷春只好作罷。

  “謝謝嚴先生。”杜鵑有些得意,人家當事人都愿意答復,其他人也不好攔。

  她問道:“請問牛膝的作用和其成分有什么關系?”

  這個問題其實包含兩個方面,一個是考核嚴子休對牛膝的認識,一個牽涉到中藥現代化的一個爭議。

  謝院長覺得這些教授真是一個比一個刺頭,可是他也沒有太好的方法,只有指望嚴子休能答上來。

  “杜教授,牛膝是莧科植物牛膝的根。苦;酸;性平。入肝、腎經。具有化瘀通經、引血下行等功效。這些是基礎常識。對于如何發揮作用,我有一些看法,說出來大家互相探討。

  “我認為中藥之所以起作用,是因為其藥性對氣血的方向和分布產生了影響。而這個藥性,是中藥本身的復合成分共同產生的。如果僅僅提純了某些成分,其性就會欠缺不全,功效也會打折扣。”嚴子休顯然對中藥材知識很熟悉,這要是筆試,也是百分百過關。

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